منتدى الفرح المسيحى  


العودة  

الملاحظات

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 25 - 05 - 2012, 10:58 AM
الصورة الرمزية Marina Greiss
 
Marina Greiss Female
..::| VIP |::..

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو
  Marina Greiss غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 14
تـاريخ التسجيـل : May 2012
العــــــــمـــــــــر :
الـــــدولـــــــــــة : USA
المشاركـــــــات : 20,933


فى هذا الموضوع نناقش بعض مشكلات مدارس الأحد
بهدف مساعده الخدام على فهم إبعاد هذه المشاكل
والاستفادة من النظريات التربوية المختلفة لحل مشاكل خدمتهم
وسيكون على حلقات فى صورة أسئلة والرب يبارك


سؤال تمهيدى :
لماذا يعتبر حفظ النظام فى مارس الأحد أصعب منه فى المدرس ؟

نظره كتابية :
لذلك اسهروا متذكرين اني ثلاث سنين ليلا و نهارا لم افتر عن ان انذر بدموع كل واحد (اع 20 : 31)
لتسكن فيكم كلمة المسيح بغنى و انتم بكل حكمة معلمون و منذرون بعضكم بعضا بمزامير و تسابيح و أغاني روحية بنعمة مترنمين في قلوبكم للرب (كو 3 : 16)



حل مشكلات التربية الكنسية :
.

ماذا افعل إزاء التلميذ الذى يتعلق بمدرسة أكثر من باقى التلاميذ ؟


غالبا ما يكون لتعلق التلميذ بمدرسه أسباب أخرى تتعلق بظروف التلميذ الأسرية ،
مثل وجود مشكله فى محيط الاسره أو الافتقار لحنان الأم ... الخ
لذلك فان فى تعلق الطفل بمدرسه إشباعا لاحتياجات هامة
فى نفس الطفل ولا يجب أن يكون الاحتياج عائقا فى سبيل
توجيه الاحتياجات الروحية للتلميذ ، فيمكن لنا أن نسمح لفترة ما بهذا التعلق ،
بشرط ان يكون الخادم نفسه صريحا مع نفسة ،
وألا يكون هذا التعلق صدى لتعلق الخادم نقسه بأولاده ،
موقنا أن ارتباطه بفصله ليس لإشباع مشاعر الأبوة
( أو الامومه) لديه ( أو لديها ) أو تمييزاً لتلميذاً عن باقى اقرانة
فليس هناك إذا مانع من ان يستمر التعلق فتره ،
يبدأ فى الوقت الذى يكون فيه الطفل قد بدا فى تكوين
علاقات أخرى او فى النجاح فى مجالات حياته المختلفة
وعلى الخادم يقع أيضا عبء تعليم الطفل او الفتى او المراهق
مهارات الاعتماد على النفس والاستقلالية ومصادقة التلاميذ
الآخرين اللذين يساعدهم الخادم فى اختيارهم
ولما كانت هذه المشكله تواجه بالذات خادم وخادمة مرحلتي
الطفولة المبكرة – حضانة – 3ابتدائى وكذلك خدام المراهقين
فى أسرة 3 اعدادى و1، 2 ثانوي فيجب عليهم ان يدركوا دورهم
فى مساعدة التلاميذ على تخطى هذه ألمرحله فالخادم (او الخادمة)
علية ان يقوم فى مثل هذة الفترات بدور الام والاب البديل ،
ويجب ان يرى فيه الطفل ذلك الحنان الذى يفتقده بالخروج
او الفطام المعنوى من أسرته ، خاصة فى تلك الفترات جة من العمر
ثم إن للقضية بعدا أخر ، فلابد للخادم ان يوجه نظر المخدومين
الى انه هو شخصيا ليس نهاية المطاف ،
بل عليه التعلق بالرب يسوع كمخلص شخصي والصديق الالزق من الأخ
ويجب على الخادم تقديم الرب يسوع كالحل الأمثل لمشاكل واحتياجات البشرية


ماذا افعل اذا كان تلاميذى يختلفون فى معرفتهم بالكتاب المقدس فمنهم من يحفظ عن ظهر قلب قصصا كثيرة ومنهم من لم يسمع بها ؟
رد مع اقتباس
إضافة رد


الانتقال السريع

قد تكون مهتم بالمواضيع التالية ايضاً
الموضوع
من أعمق البشارات وأكثرها تأثيراً، قول الرب: ها أنا معكم كل الأيام
🤔 ازاى نكون اكثر حكمه في الكلام 🤭
اصنع تأثيراً
اصنع تأثيراً
تراجع البورصات العالمية له تأثيراً كبيراً على البورصة المصرية


الساعة الآن 11:50 PM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025