comfort the fainthearted

[Mary Naeem]

شجعوا صغار النفوس

أسندوا الضعفاء، تأنوا على الجميع

1 تسالونيكي 14: 5


في عام 1994، لبّى شخصان أمريكيان دعوة وزارة التعليم الروسية ليدرّسا في روسيا. دُعيّا للتدريس في عدة أماكن من بينها دار أيتام كبير.
كان في الدار حوالي 100 صبي وفتاة ممن تخلى عنهم ذووهم، أو تعرضوا للإساءة، أو تُركوا في رعاية برنامج تديره الحكومة. وقد روى الأمريكيان القصة التالية بكلماتهما الخاصة:
“كان الوقت قرب عيد الميلاد عام 1994، وكان هذا دور الملجأ ليستمع لأول مرة إلى قصة الميلاد. أخبرناهم عن يوسف ومريم ووصولهم إلى بيت لحم. وكيف لم يجدوا غرفة في الخان، وكيف ذهبا إلى المذود، حيث ولد الطفل يسوع ووضع في مذود البقر. أثناء سرد القصة كان الأولاد والمشرفين جالسين يسمعون وهم غاية في الانبهار. البعض منهم جلس على حافة كراسيهم، وهم يحاولون أن يحفظوا كل كلمة.
بعد الانتهاء من سرد القصة، أعطينا كل طفل منهم 3 قطع صغيرة من الكرتون ليعملوا منها مذود. وكذلك أعطي كل طفل منهم مربع ورقي صغير، قطع من مناديل صفراء كنت قد أحضرتها معي. فلم يكن هناك ورق ملون متاحًا في المدينة.
قطع الأولاد بعناية الورقة الصفراء ووضعوا الأشرطة في المذود كأنها تبن. كذلك قطع مربعة صغيرة من القماش أخذت من رداء تخلت عنه سيدة أميركية، استخدمت لعمل دمية على شكل طفل.
انشغل الأولاد الأيتام في صنع مذاودهم بينما تمشيت أنا بينهم لأمد يد المساعدة لمن يريد. وجدت الكل يسير على ما يرام حتى وصلت إلى منضدة يجلس عليها الطفل الصغير ميشا. بدا عليه أنه في السادسة من عمره وقد انتهى من عمله. أجفلت أنا حينما نظرت إلى مذوده حينما رأيت ليس طفلا واحدا فيه بل اثنين!!!!
وعلى الفور ناديت على المترجم ليسأل الطفل لماذا هناك طفلين في المذود؟ شبك الطفل يديه أمامه وبينما راح ينظر إلى المذود الذي صنعه، راح يسرد القصة وهو في غاية الجدية، لمثل هذا الطفل الصغير الذي سمع قصة الميلاد لأول مرة، ذكر الأحداث بدقة.
وصل للجزء الذي يحكي أن مريم العذراء وضعت طفلها في المذود. بدأ ميشا هنا يضيف قصته هو وأنهى القصة التي رواها من عنده فقال: “عندما وضعت العذراء مريم الطفل في المذود، نظر يسوع إليّ وسألني هل عندي مكان أقيم فيه؟” فقلت له: ” أنا ليس لدي ماما وليس لدي بابا، ولذلك ليس لدي أي مكان لأقيم به. وبعد ذلك قال لي يسوع أنه يمكنني البقاء معه، ولكنني قلت له أنني لا أستطيع لأنه ليس لدي هدية أقدمها له مثلما فعل كل واحد من الآخرين.
ولكنني كنت أريد بشدة البقاء مع يسوع، ففكرت في ما الذي لدي ويمكنني أن أستخدمه كهدية؟ فكرت أنه ربما أنني إذا أدفأته، فقد تكون هذه هدية جيدة…. وهكذا سألت يسوع، “لو أدفأتك يا يسوع، فهل ستكون هذه هدية جيدة كافية؟” ويسوع قال لي “أنه إذا أدفأتني، ستكون هذه أحسن هدية قدمها أي شخص لي”.
وهكذا، دخلت أنا إلى المذود، ونظر يسوع إلي وقال لي أنه يمكنني أن أبقى معه دائمًا!!!! وعندما أنهى ميشا الصغير قصته، فاضت عيناه بالدموع التي أخذت تتساقط على وجنتيه. ووضع يديه على وجهه، ثم أسند رأسه إلى المنضدة وأخذت كتفاه تهتزان وهو ينشج وينتحب. لقد وجد الصغير اليتيم شخصًا لن يرفضه أو يسئ معاملته، شخصًا سيبقى معه دائمًا. ولقد تعلمت أنا أنه ليس ما هو لديك في حياتك هو المهم.
بل من هو الذي في حياتك هو الأهم هذه كانت القصة لطفل يملك من العمر 6 سنوات، وقدم لطفل المذود جسده كله بما أنه لا يملك شيء.. أما نحن نملك الكثير، فماذا سنقدم لطفل المذود؟!
صباح الخير.
comfort the fainthearted, uphold the weak, be patient with all.”

I Thessalonians 5:14 NKJV
In the year 1994, the Russian Ministry of Education invited two Americans to teach in Russia. They invited them to teach in several places, one of which was a big orphanage. In the orphanage there were 100 boys and girls, whom either their parents abandoned them or they were mistreated or their parents left them in the care of the government.
The two Americans told the following story in their own words.
“It was near Christmas in 1994, and it was the turn of this orphanage to know the Christmas story for the first time. We told them about Joseph and Mary and their path to Bethlehem and how they did not find room in any inns, and therefore spent the night in a small barn with cows. During the story the boys and their supervisors were very interested and fascinated by the story. Some even sat on the edge of their chairs, and they were trying to memorize every word.
After finishing the story, we gave each child three small pieces of cardboard to create a manger. Also, pieces of yellow tissue I had brought with me, as there wasn’t any colored paper available in the city.
The children carefully cut their yellow tissue and used it to create the hay in the barn. With torn pieces of cloth from clothes an american lady had left for them, they began to create the baby Jesus.
The orphan boys were busy making their mangers, while I walked among them to provide help. Everything was fine until i stood beside a little boy named “Misha”. he was around six years old and had finished his work. I was surprised to see two babies in his manger.
Immediately, I called the translator to ask the child why there are two children in the manger? The child folded his hands in front of him, whilst looking at the manger he created and started reciting his story, very seriously for a little boy who heard the Christmas story for the first time. He said the events accurately till he got to the part of Virgin Mary having the baby.
Misha began with his new edition of the story. He said, “When the Virgin Mary had the child in the manger, Jesus looked at me and asked if i have any place to live?” I said to him “I do not have a mum nor a dad, so I do not have any place to live”. Jesus then offered for me to stay with him, but I told him that I cannot because I do not have a gift I can give to him.
I wanted strongly to stay with Jesus, so I thought about a gift. I thought that maybe if I warm him up this may be a good gift so I asked Jesus, “If i warm you up O Jesus, is this going to be a good enough gift?” Jesus said to me, “This will be the best gift ever“ And so, I came to the manger, and as Jesus said, I can stay with him forever.
When he finished his story, his eyes filled with tears which fell on his cheeks, he then placed his head on the table and began sobbing for the orphan boy had found someone who did not reject him or treat him badly, someone who will be with him forever.
I’ve learnt it is not what you have in your life, but who is in your life that is important.
This was the story of a 6 year old child who gave Jesus his everything. What will we give to the child in a manger?
Good Morning