يمر الفرد المعاق عقلياً بخبرات متكررة من الفشل بسبب نقص قدراته العقلية .
فهو لا يستطيع القيام بالأعمال التي يقوم بها أخوته العاديين في مثل سنه ويعتمد على الآخرين في تصريف شؤونه .
لذا فهو يحتاج الى التدريب العملي على اعمال تناسب قدراته المحدودة من اجل استثمار هذه القدرات ومساعدته للقيام ببعض الاعمال معتمداً على نفسه فيقل اعتماده على الآخرين ويتحقق له قدر من التكيف الاجتماعي .
ومن خلال التدريب الجيد يستطيع المعاق عقلياً كسب عيشه عن طريق ممارسة الاعمال التي تدرب عليها ونجح في أدائها فيحقق لنفسه الاكتفاء الاقتصادي بقدر الامكان وتتحسن نظرته الى نفسه وتتحسن ايضاً نظرة افراد المجتمع له مما يساعد على تحقيق التفاعل الايجابي بينه وبين الآخرين من افراد المجتمع الذي يعيش فيه .
تعريف التأهيل المهني :
هو تلك المرحلة من عملية التأهيل المتصلة والمنسقة التي تشمل توفير خدمات مهنية مثل التوجيه المهني والتدريب المهني والاستخدام الاختياري بقصد تمكين الشخص المعوق من ضمان عمل مناسب والاحتفاظ به
مراحل التأهيل المهني للمعاقين عقلياً :
التقييم المهني المبكر ( ماقبل التأهيل ) ويكون تقييم الفرد وتدريبه لمدة فصل كامل أو أكثر .
التدريب في المدرسة أو المركز ويشمل الجوانب المهنية والأكاديمية لفترات محددة حسب الحالة .
تدريب كامل في المدرسة أو المركز حيث يتدرب المعاق عقلياً طوال اليوم ولمدة معينة على الجوانب المهنية فقط .
يعمل المعاق عقلياً مدة فصل في مركز تدريب في المجتمع .
يعمل في المجتمع في مركز عمل عادي تحت إشراف .
أماكن تدريب وتأهيل المعاقين عقلياً :
المدرسة أو المركز بحيث ننشيء أماكن خاصة كصف مثلاً لتدريب الاطفال المعاقين عقلياً على بعض الاعمال .
مراكز خاصة للعمل يذهب إليها المعاقين عقلياً كأماكن التشخبص والتدريب .
المشاغل المحمية .
أماكن العمل ذاتها ( للراشدين ) من المعاقين عقلياً .
بعض المهن المناسبة للمعاقين عقلياً :
الفنادق والمطاعم .
خدمات السيارات .
بعض اعمال البناء .
خدمات النقل .
غسيل الملابس وكيها .
بعض اعمال النجارة .
أماكن بيع قطع ومتفرقات ( مخازن )
معوقات تشغيل المعاقين عقلياً :
المجتمع لا يؤمن بتشغيل المعاقين عقلياً لأنه غير منتج في نظرهم .
الوضع الاقتصادي العام للدولة او البلد الذي يعيش فيها المعاق عقلياً يؤثر بصورة مباشرة على إمكانية او عمل المعاق عقلياً .
تفضيل اصحاب العمل استخدام الاشخاص العاديين بدلاً من المعاقين عقلياً .
عدم معرفة اصحاب العمل الكافية لقدرات وإمكانيات المعاقين عقلياً .
خوف اصحاب العمل من الدخول في تجربة تشغيل المعاقين عقلياً خصوصاً بالنسبة للأنتاج وإمكانية تعرض المعاقين عقلياً إلى إصابات العمل والمسؤولية عن ذلك .
معارضة العمال العاديين قبول العمال المعاقين عقلياً للعمل معهم في نفس المكان لأنهم يعتقدون أن هؤلاء العمال سوف يكون إنتاجهم قليلاً .
في حالة حصول المعاقين عقلياً على الحماية والعطف الزائد من قبل أسرهم فإن هذا يؤدي إلى صعوبة في إقناعهم بأهمية التأهيل والتدريب المهني وفوائده وإمكانية التشغيل فيما بعد .
