نحو إعداد خدام فعال ومؤثر

[walaa farouk]

إعداد الخادم هو أمر حيوي في التربية الكنسية لأنه علي قدر الأهتمام بإعداد الخادم،
يكون نفعه للخدمة ويكون تأثيره علي مخدوميه في الناحية ( الروحية والإيمانية )
وكذلك صحة تعليمه وبالتالي لن تحدث عثرات في الخدمة.
ويتوقف نجاح إعداد الخدام علي ثلاث أمور :
1- الشخصية التي تقوم الكنيسة بإعدادها للخدمة (الخادم).
2- نوعية المعلومات والدراسات التي يتلقاها، والتدريبات العملية التي يمارسها،
ومنهج إعداد الخدام في الكنيسة.
3- نوعية الموجه لفصل إعداد الخدام، وباقي المحاضرين ومدي كفائتهم وتأثيرهم.
وفي إعداد الخدام نتعرض للنقاط الآتية :
س / من أي فئة يتم إعداد الخدام ؟ وما مؤهلاتهم ؟
ج : الشخص الذي تربي في التربية الكنسية من صغره، وتلقي التعاليم الروحية في أحضان الكنيسة
ومارس طقوسها والإنتفاع بروحانية اسرارها ونمي حتي وصل إلي فصول اعداد الخدام
وبعض الفروع تختار أشخاص من بين الموظبين علي اجتماع الشباب في الكنيسة والمشتركين
في انشطته وبغض النظر علي طفولتهم وكيف قضوها .....
. وسواء اُختير الشخص المعد للخدمة عن طريق هذا او ذاك ينبغي أن يتصف بالروحانية
وحسن السيرة والسمعة الجيدة وبتذاكية أب الإعتراف للخدمة في التربية الكنسية
كما ينبغي أن يكون قادراً علي التعليم وعلي القيادة وضبط الأولاد في الفصل،
كما يشترط أن تساعده معلوماته علي التعليم
وينبغي ان يستمر إعداد الخادم حتي بعد ان يبدأ خدمته ويتلقي دروساً جديدة في اجتماع الأسرة
( للمستوي الذي يخدمه) كما يحضر الدروس التي تُلقي في أجتماع الشباب بالكنيسة
بالأضافة إلي دراساته الخاصة و الخادم الجيد في التربية الكنسية
يحسن ان يبدأ خدمته مشتركاً مع خادم قديم في نفس الوقت
,لكي يتدرب عمليا تحت قيادة الخادم القديم , فيما هو يساعده في الخدمة ,
ولا يُعطي فصلاً يتولي خدمته بمفرده قبل ذلك ( بدء خدمته )

.