وجبـــــــة روحيـــــ(†)ــــــــــة يوميـــــــــة

[Mary Naeem]

البابا شنودة الثالث


الأم الحكيمة العاقلة، هي الأم التي يحترمها أبناؤها للأمرين معًا.
حتى لو لم تكن أما، لا يقل احترامهم لها.

فشخصيتها توجب الاحترام. وكلامها يجب تنفيذه، ليس لأنه مجرد
كلام أم، بل بالأكثر لأنه كلام منفعة، كله حكمة وفائدة..

هذه هي الأم التي لها مواهب وشخصية، وحياة ماثلة.

إنه احترام من عمق القلب والعقل، لأنها موضع ثقة.

[Mary Naeem]

البابا شنودة الثالث

غير أن بعض الأمهات للأسف، يطلبن الاحترام والطاعة، في مواقف وأوامر خاطئة لا يمكن للابن الحكيم أن يطيعها!!
كما حدث لبثشبع مع ابنها سليمان الحكيم، وإن حدث لمثل هذه الأم إن خالفها ابنها، أن تثور عليه وتوبخه.

وتقول له: أبهذا الأسلوب تكلم أمك؟! وأين هي الطاعة التي أمرك بها الرب؟! ونفس الوضع بالنسبة إلى الأب المخطئ في أوامره.

وهكذا يقول الكتاب "أيها الأولاد، أطيعوا والديكم في الرب، لأن هذا حق" (أف1:6).
نعم، في الرب، فهذا حق.

أما خارج دائرة الرب، فيقول السيد الرب

"من أحب أبًا أو أمًا أكثر منى، فلا يستحقني" (مت37:10).
أما "في الرب" فكل كلمة تقولها الأم، تكون موضع الطاعة، وموضع الاحترام، وموضع التنفيذ.. برضى، وبشكر.

[Mary Naeem]

البابا شنودة الثالث


الأم الحكيمة تحترم أولادها أيضًا كما يحترمونها:

لا تهينهم، ولا توبخهم بغير سبب يستحقون عليه التوبيخ.

ولا تجرح شعورهم، ولا تصغر من شأنهم. بل تكلمهم بألفاظ رقيقة، ويكونون في نظرها كبارًا تفتخر بهمم، وترفع من قدرهم أمام الكل. وتمتدح ما فيهم من حسنات، وتسر، بنجاحهم وتفوقهم..
الابن يعاملونه خارج بيته معامله طيبة وباحترام. ولكنه للأسف لا يجد في بيته نفس الاحترام الذي يجده خارجًا.
فإنه في نظرهم باستمرار، صغير مهما كبر، يعاملونه في البيت كصغير لا يستحق احترامًا. وبهذا قد ينشأ الابن معقدًا، يبحث عن احترامه دائمًا خارج بيته!!

[Mary Naeem]

البابا شنودة الثالث

في البيت فقد يجد الابن العناية، ولكن ليس الاحترام.
لهذا أقول باستمرار أن الزواج يحتاج بكل تأكيد إلى مواهب تربوية،
لأنه ينجب أولادًا تحتاج إلى تربية سليمة.
والأم بالذات، تحتاج بالأكثر إلى هذه المواهب التربوية،
لأن الأب غالبًا ما يكون مشغولًا بعمله خارج البيت،

تاركًا مسئولية تربية أبنائه على أمهم..

[Mary Naeem]

البابا شنودة الثالث

أهمية تعليم المرأة



المرأة المثقفة تستطيع أن تكلم زوجها في أمور يحترم فيها عقلها ومعرفتها.
بعكس المرأة الجاهلة التي يأتي زوجها من عمله، فلا تحدثه إلا في أمور تافهة تتعلق بعملها في البيت وصلتها بالجيران والأقارب! وأن أراد أن يتكلم أو يتناقش في موضوع هام، لا يجد العقلية التي تناسبه أو تشبعه إلا في محيط أصدقائه خارج البيت.
أما الزوجة المثقفة، فلها العقلية والمعرفة التي يحترمها الرجل.






وهكذا كان مجتمعنا القبطي ينادى بتعليم المرأة، منذ أيام البابا كيرلس الرابع.
هذا الذي افتتح أول مدرسة في مصر لتعليم الفتاة. وانتشرت بعد ذلك مدارس تعليم الفتيات. وأصبحت المرأة تشغل مناصب عالية.
وصارت الزوجة في البيت، تتعامل مع زوجها بعقلية ناضجة، وبمعلومات واسعة لا تقل عنه، بل قد تزيد.

[Mary Naeem]

البابا شنودة الثالث


المرأة المثقفة تستطيع أن تكلم زوجها في أمور يحترم فيها عقلها ومعرفتها.
بعكس المرأة الجاهلة التي يأتي زوجها من عمله،

فلا تحدثه إلا في أمور تافهة تتعلق بعملها في البيت وصلتها بالجيران والأقارب!

وأن أراد أن يتكلم أو يتناقش في موضوع هام، لا يجد العقلية التي تناسبه أو تشبعه إلا في محيط أصدقائه خارج البيت.
أما الزوجة المثقفة، فلها العقلية والمعرفة التي يحترمها الرجل.

[Mary Naeem]

البابا شنودة الثالث




مجتمعنا القبطي ينادى بتعليم المرأة، منذ أيام البابا كيرلس الرابع.

هذا الذي افتتح أول مدرسة في مصر لتعليم الفتاة.

وانتشرت بعد ذلك مدارس تعليم الفتيات.
وأصبحت المرأة تشغل مناصب عالية.

وصارت الزوجة في البيت، تتعامل مع زوجها بعقلية ناضجة،
وبمعلومات واسعة لا تقل عنه، بل قد تزيد.

[Mary Naeem]

البابا شنودة الثالث

نفسية الرجل



المرأة الحكيمة -لكي تكون ناجحة كزوجة- ينبغي أن تعرف نفسية الرجل وعقليته، لكي تدرك كيف تتعامل معه.
تحادثه بمعلومات تشبعه. ولكن لا تتعالى علية بمعلوماتها، حتى لا تخدش كبرياءه كرجل! حقًا، ينبغي أن يبعد الرجل عن الكبرياء. ولكنه بطبيعته لا يحب أن تقوده المرأة! ويصر باستمرار على عبارة "الرجل رأس المرأة" (1كو3:11)(أف22:5،23).







والمرأة الحكيمة تحفظ لرجلها كرامته..
في مجال الحق يمكن أن تقنعه، ولكن لا تشعره بأنها تقوده!
وفي حالة ضيقه تحتمله، ولا تزيده ضيقًا على ضيق.. وتقدر ظروفه الخارجية، وتحاول أن تخفف عنه على قدر الإمكان. إن كان يناسبه الصمت، وإن كان يناسبه الضحك تضحك. وإن كان مستعدًا للحوار تحاوره.






إن كانت بينهما مودة وثقة، سيصارحها الرجل بما يتبعه.
وأن لم توجد هذه المودة، تحاول هي أن توجدها. وفي جو المودة والثقة، توجد الصراحة التي يحلان بها مشاكلهما. وتحاول المرأة أن تكون لزوجها "معينًا نظيره" كما قال الكتاب (تك18:2).






ففي أي الأمور تكون "معينًا نظيره"؟
ليس فقط في إدارة المنزل، وفي تربية الأولاد. بل أيضًا في أمور عديدة: في ضيقه النفسي، وفي مشاكله الاجتماعية والشخصية، وإن كانت المرأة على جانب من الذكاء والحكمة، يمكن أن تتدخل في حياته بعمق، وتقدم له الرأي السديد. المهم أنها تدرس نفسيته، وتكسب ثقته، وتعرف متى تعمل؟ وكيف؟
وبهذا تقيم توازنًا بين الحب والكرامة في حياتهما.
فلا الحب يضيع الكرامة، باسم الدالة. ولا الكرامة تضيع الحب، حرصًا على الاحترام المطلوب.
إنما يمكن أن تعامله بحب عميق، وفي نفس الوقت باحترام شديد. ولا تفقد احترامها له باسم الدالة وإزالة الكلفة بينهما..






أنا لا أنصح مطلقًا بإزالة الكلفة تمامًا، بحيث يفقد الزوجان احترام كل منهما للأخر، برفع الكلفة بينهما!! فليبق الاحترام قائم، فهو سياج منيع يحفظ العلاقات الزوجية بغير انهيار. وليكن كل منهما حريصًا على مشاعر الآخر، يدقق في كل كلمة يقولها ولا يخطئ.

[Mary Naeem]

البابا شنودة الثالث




المرأة الحكيمة -لكي تكون ناجحة كزوجة- ينبغي أن تعرف نفسية الرجل وعقليته،

لكي تدرك كيف تتعامل معه.
تحادثه بمعلومات تشبعه.

ولكن لا تتعالى علية بمعلوماتها، حتى لا تخدش كبرياءه كرجل!
حقًا، ينبغي أن يبعد الرجل عن الكبرياء.

ولكنه بطبيعته لا يحب أن تقوده المرأة!

ويصر باستمرار على عبارة "الرجل رأس المرأة" (1كو3:11)(أف22:5،23).

[Mary Naeem]

البابا شنودة الثالث




المرأة الحكيمة تحفظ لرجلها كرامته..
في مجال الحق يمكن أن تقنعه، ولكن لا تشعره بأنها تقوده!

وفي حالة ضيقه تحتمله، ولا تزيده ضيقًا على ضيق..

وتقدر ظروفه الخارجية، وتحاول أن تخفف عنه على قدر الإمكان.
إن كان يناسبه الصمت، وإن كان يناسبه الضحك تضحك.
وإن كان مستعدًا للحوار تحاوره.