وجبـــــــة روحيـــــ(†)ــــــــــة يوميـــــــــة

[Mary Naeem]

قداسة البابا تواضروس الثاني



ثلاثة أمور فى شخصيتك
ظ،. القداسة :
تعني ان تكون حياتك منيرة ” آية (1 بط 1: 16): لأَنَّهُ مَكْتُوبٌ: «كُونُوا قِدِّيسِينَ لأَنِّي أَنَا قُدُّوسٌ”
فبدون القداسة لن يرى أحد الله لازم اكون قديس وهي ليست حياة أختيارية لازم تكون حياتك منورة فى كل شيء سوأ فى علاقاتك او زياراتك حتى فى مكالمة التليفون يجب أن تعطي بهاء للأكليروس.
ظ¢. مقدار حبك للأخرين:
هناك حب سياسي وحب دبلوماسي ومحبة الله سكبتفى قلوبنا هو يترجمه لحب الأبوة وهو اغلى حب فى كنيستنا وهي التى تجعل شعبنا مرتبط بنا العالم كله اليوم جائع للحب …لماذا؟
لأن الإنسان بدأ يتعامل مع الأجهزة (تليفون ،تابلت،النت)كل هذا جعل قلب الإنسان يجف .
ظ£.خدمة ملتهبة:
هى الخدمة التى بها أحساس عميق بالنفس البشرية وأحتياجاتها،خدمتنا يجب أن تكون خدمة ممتلئة بالمشاعر.
أحد الأساقفة جمع الشعب وقال لهم “نحن تراب تحت الحصير الذي تدوسه أقدامك” الكاهن والأسقف والبطرك يجب أن يكونوا هكذا وهذا ماينجح خدمتنا ،مسؤوليتك كبيرة بأعتباركم تخدمون مجتمعات جديدة وهناك عمل كثير ومثمر .
+ الخلاصة :
ظ،. هل معرفتك بالمسيح شخصية أو أنك تسمع عن المسيح فقط وقد وقع أيوب فى هذا الأمر “آية (أي 42: 5): بِسَمْعِ الأُذُنِ قَدْ سَمِعْتُ عَنْكَ، وَالآنَ رَأَتْكَ عَيْنِي ” .

[Mary Naeem]

قداسة البابا تواضروس الثاني



خدمة ملتهبة:
هى الخدمة التى بها أحساس عميق بالنفس البشرية وأحتياجاتها،خدمتنا يجب أن تكون خدمة ممتلئة بالمشاعر.
أحد الأساقفة جمع الشعب وقال لهم “نحن تراب تحت الحصير الذي تدوسه أقدامك” الكاهن والأسقف والبطرك يجب أن يكونوا هكذا وهذا ماينجح خدمتنا ،مسؤوليتك كبيرة بأعتباركم تخدمون مجتمعات جديدة وهناك عمل كثير ومثمر .

[Mary Naeem]

قداسة البابا تواضروس الثاني



يحتاج الكاهن لأربع أشياء لنجاح خدمته :
ظ،. تحتاج موقف بطرس”كلمة الحب”:
بطرس يمثل الرعية والمسيح يمثل الكاهن والمسيح قدم لبطرس كلمة حب حينما سأله” أتحبني” والوسيلة التى يستخدمها تقدم كلمة حب وأنت تحتاج ان تستخدم وسيلة كلمة الحب، وكلمة حب تعنى
ح _ حياة
ب _ بقاء
ظ¢. موقف زكا (نظرة الحب ):
زكا كل ماكان يريده هو أن يري المسيح فقط نظرة المسيح لزكا غيرت كل شيء نظرة الشفقة ونظرة القبول غيرت كل شيء مثل الأبن الضال الذى لم يكن يتوقع مقابلة ابوه له بهذا الشكل .
ظ£. المرأة الخاطئة “لمسة الحب”:
تعني فى الموقف ان المسيح تلامس معها لمسة الحب حب فى موقف صعب، أحيانا نساعد الناس بالمال لكن ابمساعدة النفسية أهم بكثير .
المرأة السامرية “حوار الحب”:
اهم مافي هذه الأمور هو الحوار فكل شيئ عندنا بسرعة مثل الشات يتم فى صمت الكل يكتب ولا أحد يتكلم.
الخلاصة
انت الكاهن يجب أن تشبع وأن تكون ناقل للفرح “حتى أتم فرحي بسسعى”
الكاهن الفرحان بخدمته وبعمله والتنوع الى فيها ولا عمله الامور الادارية.
المهم أن تكون إنسان فرحان بخدمتك.

[Mary Naeem]

قداسة البابا تواضروس الثاني



موقف بطرس”كلمة الحب”:
بطرس يمثل الرعية والمسيح يمثل الكاهن والمسيح قدم لبطرس كلمة حب حينما سأله” أتحبني” والوسيلة التى يستخدمها تقدم كلمة حب وأنت تحتاج ان تستخدم وسيلة كلمة الحب، وكلمة حب تعنى
ح _ حياة
ب _ بقاء

[Mary Naeem]

قداسة البابا تواضروس الثاني



موقف زكا (نظرة الحب ):
زكا كل ماكان يريده هو أن يري المسيح فقط نظرة المسيح لزكا غيرت كل شيء نظرة الشفقة ونظرة القبول غيرت كل شيء مثل الأبن الضال الذى لم يكن يتوقع مقابلة ابوه له بهذا الشكل .

[Mary Naeem]

قداسة البابا تواضروس الثاني



المرأة الخاطئة “لمسة الحب”:
تعني فى الموقف ان المسيح تلامس معها لمسة الحب حب فى موقف صعب، أحيانا نساعد الناس بالمال لكن ابمساعدة النفسية أهم بكثير .

[Mary Naeem]

قداسة البابا تواضروس الثاني



المرأة السامرية “حوار الحب”:
اهم مافي هذه الأمور هو الحوار فكل شيئ عندنا بسرعة

مثل الشات يتم فى صمت الكل يكتب ولا أحد يتكلم.

[Mary Naeem]

قداسة البابا تواضروس الثاني



انت الكاهن يجب أن تشبع وأن تكون ناقل للفرح “حتى أتم فرحي بسسعى”
الكاهن الفرحان بخدمته وبعمله والتنوع الى فيها ولا عمله الامور الادارية.
المهم أن تكون إنسان فرحان بخدمتك.

[Mary Naeem]

قداسة البابا تواضروس الثاني


كلمة قداسة البابا في مؤتمر “شئون المهجر”
“أنا سعيد إني اشترك معكم في هذا المؤتمر. وأتوقع أن يكون له ثمر وفير. وأشكر الآباء الأساقفة والكهنة والرهبان والشمامسة والخدام، وكل ثلاث سنوات نتقابل مرة في مصر ومرة خارج مصر بحيث نحاول وضع خطة عملية وليس كلام، لأن أولادنا لهم احتياجات كثيرة وحضراتكم مجموعة عمل.
مثال : هناك شخص يكتفى بالنقد وهناك شخص يعمل مثل الدينامو.
أبدأ معكم عن التعليم الرسولي
“اَلْكَلاَمُ الأَوَّلُ أَنْشَأْتُهُ يَا ثَاوُفِيلُسُ، عَنْ جَمِيعِ مَا ابْتَدَأَ يَسُوعُ يَفْعَلُهُ وَيُعَلِّمُ بِهِ.” (أع ظ، : ظ،)
“كَارِزًا بِمَلَكُوتِ اللهِ، وَمُعَلِّمًا بِأَمْرِ الرَّبِّ يَسُوعَ الْمَسِيحِ بِكُلِّ مُجَاهَرَةٍ، بِلاَ مَانِعٍ.” (أع ظ¢ظ¨ : ظ£ظ،)
العهد الجديد الذي بدأ بتجسد ربنا يسوع ثم بالرسل ممكن نجد فيه ثلاث كلمات: المسيح – الكنيسة – الأبدية
البشائر الأربعة تتكلم عن المسيح. سفر أعمال الرسل والرسائل نتكلم عن الكنيسة
والأبدية يتكلم عنها سفر واحد هو سفر الرؤيا.
يوحنا الحبيب هو الوحيد الذي تكلم عن الثلاثة المسيح والكنيسة والأبدية، كيف ؟ من خلال إنجيله (المسيح) والرسائل (الكنيسة) وسفر الرؤيا (الأبدية).
القديس لوقا تكلم عن المسيح فى إنجيله وعن الكنيسة في أعمال الرسل.
ماهو التعليم الرسولي ؟
ظ،- الآباء الرسل عاشوا معاينين للأعمال شافوا وحضروا وتكلموا وهذا مايعبر عنه يوحنا الحبيب “اَلَّذِي كَانَ مِنَ الْبَدْءِ، الَّذِي سَمِعْنَاهُ، الَّذِي رَأَيْنَاهُ بِعُيُونِنَا، الَّذِي شَاهَدْنَاهُ، وَلَمَسَتْهُ أَيْدِينَا، مِنْ جِهَةِ كَلِمَةِ الْحَيَاةِ.” (ظ، يو ظ، : ظ،)
أول صفة كانوا من شهود عاينوا هذه الأحداث.
ظ¢- ماكتبوه كتبوه في ضوء القيامة فكان نور القيامة يشع في كل ما كتبوه، وعندما أخذ السيد المسيح تلاميذه إلى قيصرية وسألهم ، ماذا يقول الناس إني أنا ؟ .. وانتم من تقولون ؟
فقال بطرس أنت هو المسيح ابن الله الحي.
الأقدم في الإناجيل هو إنجيل مرقس كتبها كما قال “أنت المسيح”
ولوقا كتبها فى ضوء القيامة “أنت ابن الله الحي”.
ما نقرأه في التعليم الرسولي مكتوب في ضوء القيامة.
ظ£- إن الروح حفظهم وذكرهم بكل شيء:
“وَأَمَّا الْمُعَزِّي، الرُّوحُ الْقُدُسُ، الَّذِي سَيُرْسِلُهُ الآبُ بِاسْمِي، فَهُوَ يُعَلِّمُكُمْ كُلَّ شَيْءٍ، وَيُذَكِّرُكُمْ بِكُلِّ مَا قُلْتُهُ لَكُمْ.” (يو ظ،ظ¤ : ظ¢ظ¦)
هناك ثلاث مبادئ
ظ،- هو الأصل والأساس والقاعدة
ظ¢- لكي مانفهم التعليم الرسولي يجب أن نعلم بالبنية الاجتماعية، اللغة المستخدمة، البنية الجغرافية.
ظ£- لكي تفهم التعليم الرسولي يجب أن تكون نقي القلب.
خلاصة الامر :
التعليم الرسولي هو الأصل فهم البنية ونقاوة القلب.
التعرف على التعليم الرسولي
نحن نتكلم عن التعليم الصادر من فم الله وسجله لنا الآباء الرسل من خلال الروح القدس الذي يذكر الأباء الرسل بكل شيء.
التعليم الرسولي يؤدى إلى الفرح.
الخلاصة:
التعليم الرسولي هو الأساس هو القاعدة هو الإنجيل هو الذى ينبثق منه كل التعاليم وهذا التعليم إنما هو في ضوء القيامة “طُوبَى لِلَّذِي يَقْرَأُ وَلِلَّذِينَ يَسْمَعُونَ أَقْوَالَ النُّبُوَّةِ، وَيَحْفَظُونَ مَا هُوَ مَكْتُوبٌ فِيهَا، لأَنَّ الْوَقْتَ قَرِيبٌ.” (رؤ ظ، : ظ£):
“أقرأ ، اسمع ،احفظ ، استعد لأن الوقت قريب.

[Mary Naeem]

قداسة البابا تواضروس الثاني



ماهو التعليم الرسولي ؟
ظ،- الآباء الرسل عاشوا معاينين للأعمال شافوا وحضروا وتكلموا وهذا مايعبر عنه يوحنا الحبيب “اَلَّذِي كَانَ مِنَ الْبَدْءِ، الَّذِي سَمِعْنَاهُ، الَّذِي رَأَيْنَاهُ بِعُيُونِنَا، الَّذِي شَاهَدْنَاهُ، وَلَمَسَتْهُ أَيْدِينَا، مِنْ جِهَةِ كَلِمَةِ الْحَيَاةِ.” (ظ، يو ظ، : ظ،)
أول صفة كانوا من شهود عاينوا هذه الأحداث.
ظ¢- ماكتبوه كتبوه في ضوء القيامة فكان نور القيامة يشع في كل ما كتبوه، وعندما أخذ السيد المسيح تلاميذه إلى قيصرية وسألهم ، ماذا يقول الناس إني أنا ؟ .. وانتم من تقولون ؟
فقال بطرس أنت هو المسيح ابن الله الحي.
الأقدم في الإناجيل هو إنجيل مرقس كتبها كما قال “أنت المسيح”
ولوقا كتبها فى ضوء القيامة “أنت ابن الله الحي”.
ما نقرأه في التعليم الرسولي مكتوب في ضوء القيامة.
ظ£- إن الروح حفظهم وذكرهم بكل شيء:
“وَأَمَّا الْمُعَزِّي، الرُّوحُ الْقُدُسُ، الَّذِي سَيُرْسِلُهُ الآبُ بِاسْمِي، فَهُوَ يُعَلِّمُكُمْ كُلَّ شَيْءٍ، وَيُذَكِّرُكُمْ بِكُلِّ مَا قُلْتُهُ لَكُمْ.” (يو ظ،ظ¤ : ظ¢ظ¦)