فكرة يمكن تطبيقها في الفقرة الإفتتاحية أو في مراجعة الدروس في الفصل.
نقوم بتقسيم الأطفال لفريقين، ثم يخرج طفل من كل فريق بالتبادل ويلف العجلة والذي يقف عنده السهم نقوم بتنفيذه.
أمثلة للأشياء التي ممكن استخدامها على العجلة:
- أنواع أسئلة مختلفة: أكمل – صح أو خطأ – اختر الإجابة الصحيحة – من أنا
- لعبة صغيرة – تسميع الآية – تمثيل صامت – سؤال للمدرسين – هدية.