ومن اهم األدوات الالزمة للتأهيل السالف بيانة هو العمل على ايجاد دبلومات دراسات عليا
تخصصية فى مجال الملكية الفكرية ، وخالل مرحلة الدبلوم التى تمثل المرحلة الوسيطة بين المرحلتين
الجامعية وبين اعداد الرسائل البحثية المتعمقة يمكن استكمال المعلومات الضرورية للباحثة ) الدارسة (
الراغبة فى مواصلة البحث األكاديمى ، وتأهيلها بمهارات البحث الالزمة فى المجال التخصصى .
كما يجب اال يقتصر التأهيل العداد الرسائل الجامعية للماجستير والدكتوراة ، وانما يمكن ان يكون
وسيلة ايضا الستكمال التعليم فى مجال الملكية الفكرية على نحو تخصصى يسمح لطالبات البحث بالعمل
فى المجاالت التخصصية التى تحتاج لمن يتمتع بمعلومات اكثر تفصيال فى علوم الملكية الفكرية .
وال يقتصر هذا األمر على من يدرس علوم القانون فى المرحلة الجامعية ، بل يمتد الى الخريجين
من جميع التخصصات حيث تحتاج المهن والوظائف فى الميادين المتصلة بحقوق الملكية الفكرية
وحمايتها الى متخصصين فى مجاالت عديدة على المام ودراسة متعمقين للنظم واالجراءات الخاصة
بهذة الحقوق والتى ال يكفى لالستعداد لها التدريب الذى وان طالت مدتة لن يكون كافيا لتوفيرها .
دور الملكية الفكرية فى تشجيع البحث العلمى : ــ
قبل أن نتطرق الى الدور الذى تقوم بة الملكية الفكرية فى تشجيع البحث العلمى ، البد من
األشارة الى بعض الحقئق واألرقام التى توضح عدد الباحثين على مستوى العالم ، والميزانية المقررة
