منتدى الفرح المسيحى  


العودة  

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 17 - 09 - 2012, 06:53 PM
الصورة الرمزية Mary Naeem
 
Mary Naeem Female
† Admin Woman †

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو
  Mary Naeem غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 9
تـاريخ التسجيـل : May 2012
العــــــــمـــــــــر :
الـــــدولـــــــــــة : Egypt
المشاركـــــــات : 1,257,538

وزير التعليم: إنشاء فصل دراسي بالمدارس التجريبية لاستيعاب الكثافة الطلابية

وزير التعليم: إنشاء فصل دراسي بالمدارس التجريبية لاستيعاب الكثافة الطلابية



قرر الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم إنشاء فصل واحد بالمدرسة التجريبية الرسمية للغات، أو المدرسة المتميزة للغات تكون كثافته في حدود الكثافة المقررة، وذلك بعد التأكد من وجود فراغ تعليمي مناسب بالمدرسة.

كما قرر الوزير تحويل المدارس الرسمية منعدمة الكثافة إلى مدارس تجريبية رسمية للغات، والتوسع في فتح فصول ملحقة بها لتدريس مناهج المدارس الرسمية للغات بما لا يؤثر على الكثافة المقررة بالمدرسة.

يأتي ذلك في إطار الاستجابة لمطالب أولياء الأمور المتظاهرين بديوان الوزارة، والمطالبين بسرعة اتخاذ إجراءات نحو تسكين أبنائهم بالمدارس التجريبية والمدارس المتميزة للغات.

وأشار غنيم إلى ضرورة تفعيل أدوار الفصول والمبنى المدرسي بكل مرافقه في أثناء اليوم الدراسي من خلال تطبيق فكرة الفصول المتحركة على أن يكون الفصل ثابتا فتكون الحجرة الدراسية خاصة بمعلم أحد المقررات الدراسية، ويتم تجهيزها بالمواد والوسائل المناسبة المتاحة، والتلميذ هو الذي ينتقل في بداية كل حصة إلى حجرة المعلم ويغادرها في نهاية زمن الحصة لينتقل إلى حجرة معلم مادة أخرى.

كما تقرر أيضا استغلال يوم "السبت" كيوم دراسي وبذلك يمكن توزيع أيام الإجازات بين التلاميذ لجميع الصفوف المدرسية على مدار الأسبوع .


صدى البلد

رد مع اقتباس
 


الانتقال السريع

قد تكون مهتم بالمواضيع التالية ايضاً
الموضوع
التعليم عن الغاء اجازة يوم السبت بالمدارس
وزير التعليم يمنع النقاب بالمدارس
وزير التعليم: هذه حقيقة رقص فتاة داخل فصل دراسي
وزير التعليم العالى يصدر قراراً بتشكيل مجلس قومى للأنشطة الطلابية
قرار الوزير برفع سن القبول بالمدارس التجريبية يثير استياء أولياء الأمور


الساعة الآن 10:34 PM


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024