كشفت نتائج دراسة، أجراها فريق من أطباء الأطفال في جامعة "أوتاوا" في كندا، حيث أن الأطفال يفضلون سماع الأصوات التى يصدرها الأطفال الآخرون فى صورة ثرثرة او حاديث متقطعة عن تلك التى تصدر من أهلهم، حيث يجدون فيها توافقا وتجانسا في فهم هذه الأصوات التى يتبادلونها.
وأوضح فريق الأطباء أن هذه الثرثرة بينهم هي أول مراحل تدريب تعلم الأصوات المختلفة، وهو ما يساعدهم على اكتساب اللغة في وقت مبكر، حيث يبدأ الطفل في تعلم الكلام عن طريق سماع نفسه أولا.