أولاً: طريقة نقل القواعد للطفل يجب أن تكون بشكل إيجابي: ادفعي طفلك سيّدتي للسلوك الإيجابي من خلال جمل قصيرة وإيجابية وبها طلب محدد، فبدلاً من "كن جيداً"، أو "أحسن سلوكك ولا ترمي الكتب"، قولي له: "الكتب مكانها الرفّ ". ولا بد من استخدام الكلمات المحبّبة إلى قلب الطفل مثل "يا حبيبي، أو يا عزيزي".
ثانياً: شرح القواعد للطفل وتنفيذها قبل طلبها منه: إن إلقاء الأوامر طوال اليوم يعمل على توليد المقاومة عند الطفل، ولكن عند إعطائه سبباً منطقياً لتعاونه، فغالباً ما يكون إيجابياً وأكثر تعاوناً، فبدلاً من أن تقولي للطفل "اجمع ألعابك"، قولي: "يجب أن تعيد ألعابك إلى مكانها، وإلا ستضيع أجزاؤها أو تنكسر"، وإذا رفض الطفل فقولي: "هيا نجمعها معاً"، وبذلك تتحول المهمة إلى لعبة مسليّة.
ثالثاً: التعليق يجب أن يكون على سلوك الطفل لا شخصيّته: أكّدي للطفل أن تصرّفه غير مقبول، وليس هو كشخص فهذا من شأنه أن يؤثر بشخصيته سلباً، فمثلاً قولي: "هذا فعل غير مقبول"، ولا تقولي: "ماذا حدث لك؟ لا تصفيه بالغباء، أو الكسل، فهذا يجرح احترام الطفل لذاته، ويزعزع ثقته بنفسه.
رابعاً: رغبات الطفل لا بدّ أن تحترميها وتعترفي بها: طفلك يتمنّى أن يملك كل لعبة في محل اللعب عندما تذهبون للتسوق، وبدلاً من تعنيفه ووصفه بالطماع، قولي له: "أنت تتمنّى أن تحصل على كل اللعب، ولكن اختر لعبة الآن، وأخرى للمرة القادمة". أو اتفقي معه قبل الخروج "مهما رأينا فلك طلب واحد أو لعبة واحدة"، وبذلك تتجنبين الكثير من النقاشات الحادّة معه، وتشعرينه بأنك تحترمين رغبته.
خامساً: الاستماع إلى الطفل ومحاولة تفهّمه: عادة ما يكون لدى الأطفال سبب للشجار، فاستمعي له، فربما عنده سبب منطقي لعدم طاعة أوامرك كأن يكون هناك شيئاً ما يضايقه.
سادساً: تجنّب استدخام أسلوب التهديد أو الرشوة: إذا كنت تستخدمين التهديد باستمرار للحصول على الطاعة، فسيتعلم طفلك أن يتجاهلك حتى تهدديه، وقد لا ينصاع بعد فترة حيث قدّ تعوّد على ذلك. تجنّبي أيضاً محاولة إغرائه ورشوته، مثلاً عندما تقولين له: "سوف أعطيك لعبة جديدة إذا نظّفت غرفتك"، فسيطيعك من أجل اللعبة لا من أجل مساعدتك أو طاعتك.
سابعاً: الدعم الإيجابي والتحفيز: عندما يطيعك طفلك قبلّيه واحتضنيه أو امتدحي سلوكه وقولي له "ممتاز، الله يباركك، عمل رائع"، فهذا من شأنه أن يشعره بحنانك وبقيمة ما يفعله.
18 - 08 - 2016, 10:02 AM
العرض الشجري