1) تعريف التربية المقارنة:-
يرتبط مفهوم التربية المقارنة بين المفكرين والباحثين الذين قاموا وضع اسس ومعالم البحث في هذا الحقل المعرفي ويعرفها المنام انها وسيله الاصلاح وتطوير النظم التعليميه وفي نفس الوقت طريقه للبحث الى نمو المعرفه في مجال التربيه كما تعرف ايضا بانها علم يبحث في اهداف التعليم ومناهجه وطرائق التعليم تعريف جورج انهي الدراسه التعليميه للتربيه في البلاد بهدف التوصل الى تطوير النظم القوميه للتعليم وتعديلها ولها ايضا هدف اكادين وهدف حضاري الاكاديمي في التربية المقارنة قيمتها من حيث ان العلم قيمه في ذاته حيث العمل عقلي الحضاري حيث تطيح التربيه التعرف على الشعوب الاخرى وعرفها حد الرواد نيكولاس هنس بان التربية المقارنة لم يعترف بها علم من العلوم التي تدرس دراسه اكاديميه او انه ليس هناك اتفاق على اي حال على ما يدور حول التربية المقارنة والطرق الصحيحه.
2) اهميه التربية المقارنة :-
تعد واحده من العلوم التربويه التي تهتم بها اساليب معالجه المسائل والمشكلات التربويه المتشابهه في البلدان المختلفه لقيمتها ثقافيه فهي تساعدنا على التعرف على ما اجرته الدول المختلفه من تجارب في ميدان التربيه وقيمتها التاريخيه تساعدنا على ما عرفت خطوات التطور التي تؤدي خطوات والتطوير التربوي لمعرفه ما اجرته الدول الاخرى والمشكلات التي واجهتها وهذا يؤدي الى زياده فهمنا الشعوب كما تقوم التربية المقارنة في تفاصيل العلاقه بين التعليم كمنظومه فرعيه والمجتمع النظر الى التعليم كقضيه مجتمعية.
3) اهداف التربية المقارنة:-
1 - هدف عقلي :- حيث يرتبط هذا الهدف قيمه العلم في حد ذاته والعقل الانسان يجد متعه في معرفه الجديد .
2 – هدف سياسي :- يتمثل في الكشف عن علاقه الفرد بالدوله.
3 - ترسيخ القوانين.
4 - زياده التعاون الدولي في مجالات العلوم المختلفه.
5 - هدف اكاديمي :- حيث ان العلم قيمه في ذاته حيث العمل العقلي المحبب الى نفسه كل باحث وطالب علم
6 - الهدف النفعي الاصلاحي:- حيث ان الاهتمام بالتعليم له اهميه كبيره و ظهور المشكلات التعليميه وما يترتب عليه من ظهور الحاجه الي الاستفاده من الدراسات التربويه المقارنه.
4) مجالات وميادين التربية المقارنة:-
مجالات التربية المقارنة العامه:
1 - المقارنة بين النظامين او اكثر.
2 - المقارنه الخاصه كدراسة مشكله.
3 - المقارنه الخاصه بين العوامل المختلفه
* ميادين التربية المقارنة:-
1 - دراسه الحاله.
2 - الدراسه المجالية او المنطقيه.
3 - الدراسه المقطعيه او دراسه المشكلات.
4 - الدراسه العالميه.
