مفهوم وأهمية التعبير الفني للأطفال
) مفهوم الرسم للأطفال :-
هى تلك التخطيطات الحرة التي يعبرون بها على اي سطح كان ، منذ بداية عهدهم بمسك القلم اي في السن التي يبلغون عندها عشرة شهور تقريباً ، إلى ان يصلوا إلى مرحلة البلوغ . وهو التعبير عن مدركات الطفل البصرية ، أو الذهنية بخطوطه ، ورموزه واشكاله ، والوانه حسب اسلوبه الخاص ، ومدى معرفته بالشيء المعبر عنه ، على ان يشتمل التعبير بالرسم والتلوين مواضيع تدور حول ذات الطفل ، أو بيئته الاسرية ، أو المدرسية ، أو ما ينال اهتمامه من موضوعات القصص الخيالية .
2) مفهوم التعبير الفني للأطفال
هو أن ينفس الفرد أو الطفل عما في نفسه بأسلوبه الخاص ، وأن يترجم أحاسيسه الذاتية دون تسلط أو ضغوط ، وهو ايضاً انعكاس لإنفعالات الطفل ووجدانه ، وهو لغة اتصال بين الطفل وذاته ، أو هو حوار يحكي فيه الطفل قصة لا يعرفها احداً الا الطفل نفسه ، إذ لابد ان يجمع التعبير الفني بين الرموز واللفظ ، وهى عملية لها أهميتها المستقبلية على الاطفال .
3) سيكولوجيا رسوم الاطفال أحد فروع علم النفس الذي يبحث الحقائق السيكولوجية المتعلقة بظهور رسوم الاطفال وتطورها في مختلف مراحل النمو والطرق التي يتبعها الاطفال في التعبير بالاشكال في كل مرحلة من هذه المراحل اي يبحثها من جميع النواحي النفسية ، والعقلية والفنية كما يكشف النقاب عن الاسباب والدوافع التي تؤثر في ظهور الرسوم بالشكل المميز ، ويوضح النظريات التي يفسرها والتوجيهات التي يمكن استخدامها مع حل مشكلات الطفل السيكولوجية ونموه الفني ، فيساعد بذلك على تحقيق صحة هذه الجوانب الهامة لدى الطفل في اثناء نموه .
4) دوافع التعبير الفني لدى الاطفال
* تُصنف الدوافع إلى (دوافع بيولوجية : وهى ذات اساس فسيولوجي ، ودوافع اجتماعية : وهى دوافع مكتسبة ومتعلمة )
* الاشكال الفنية المختلفة بما تكفله من فرص التعبير الحر ، تعد وسيلة هامة لتحقيق التوافق الداخلي للفرد ، فهى تسمح للمشاعر والانفعالات التي لا يمكن التعبير عنها لفظياً بالانطلاق ، كما تيسر الفرصة لإشباع الرغبات التي لم تجد فرصة للإشباع في الواقع . ويعد التعبير الفني من هذه الزاوية وسيلة للإسقاط ، يعكس من خلالها الطفل مفهومه عن ذاته وعن الآخرين ، وعلاقته بهم واتجاهاته نحوهم . كما يعكس ما قد يحتمل داخله من حاجات ومشاعر وانفعالات ومخاوف في صورة مرئية مستعيناً على ذلك بمختلف الاساليب والصيغ البلاغية التشكيلية كالاهمال والتصغير والحذف والمبالغة شعورياً ولا شعورياً .
الخلاصة :-
يلعب الفن دوراً مؤثراً في حياة الطفل ، وخاصة التعبير الفني بالرسم ؛ فهى اللغة التي يتواصل بها الطفل مع الآخرين ، ويختلف معنى الفن عند الاطفال عنه عند البالغين . فالطفل يستخدم طريقته وخبراته الخاصة به في التعبير ، وقد ننظر على انه مجموعة خطوط أو " شخبطات" الا انها ذات دلائل ومعاني بالنسبة له كأن تكون صورة لأمه أو لأبيه أو لنفسه . فالطفل يعبر بالفن عن تفكيره ومشاعره واهتمامه ، ويكشف عن تفاعله بالبيئة المحيطة به ، فالطفل المحبط يلجأ للفن وهكذا فالرسم عنده معنى عقلياً أكثر من كونه جمالياً . والرسم يتيح للطفل ممارسة النشاط وتليية حاجاته النفسية والعقلية وذلك من خلال استخدام عقله ويديه ، حيث انه وسيلة للتعبير الغير لفظي وهو تعبير حر تلقائي ويعتبر لغة
الطفل للتواصل والتفكير .
