|
رقم المشاركة : ( 1 )
|
|||||||||||
|
|||||||||||
لعبة مدرسة المشاغبين
شروط التسجيل في المدرسة : 1) لايشترط الحصول على أي شهادة للقبول في هذه المدرسة وإللي عنده شهادة يـبلها ويشرب ميتها . 2) ياريت كل شخص يحدد شخصيته يعني طالب أو مدير أو مدرس او متسبب او عواطلي أو طالبة أو مدرسة أو موجه ويستمر بنفس الأسلوب طيلة المشاركات. أول شئ عايزيين مدير للمدرسة أو مديرة المدرسة وطبعا المدرسة مختلطة >**gt;يعني الكل يشارك انا بختار دور طالب مشاغب جدااا ... وقاعد ورا بآخر الفصل .. وديسكى مليان طباشير .. واحب اتسبب في المشاكل... وليا شلتى طبعا ححددها لما اشوف ردودكم و انا متوقع مين حيكون تبع شلتى عاوزيين مدير او مديرة ....... واساتذه وباقي الفصل الكل يختار دوره وبعدين نبدأ الدرس انشالله تعجبكم اللعبه علشان نذكر المدااارس والبهدله طبعا ممكن كل فترة نغير المدير و كل شخص يغير دوره بس المدير لازم يكون بموافقه الاعضاء |
10 - 05 - 2016, 05:42 PM | رقم المشاركة : ( 2 ) | |||
..::| مشرفة |::..
|
رد: لعبة مدرسة المشاغبين
انا مديرة يا ميرووووو خليني
|
|||
10 - 05 - 2016, 06:20 PM | رقم المشاركة : ( 3 ) | ||||
..::| الاشراف العام |::..
|
رد: لعبة مدرسة المشاغبين
اوووك يا ووماااا
لازم نستناه الباقي بقي |
||||
19 - 05 - 2016, 09:18 AM | رقم المشاركة : ( 4 ) | |||
..::| العضوية الذهبية |::..
|
رد: لعبة مدرسة المشاغبين
انا عايزة ابقى طالبة ياميرووووو
|
|||
20 - 05 - 2016, 10:45 AM | رقم المشاركة : ( 5 ) | ||||
..::| الاشراف العام |::..
|
رد: لعبة مدرسة المشاغبين
اووووك يا حبي
جار انتظار الباقي |
||||
20 - 05 - 2016, 01:04 PM | رقم المشاركة : ( 6 ) | ||||
† Admin Woman †
|
رد: لعبة مدرسة المشاغبين
انا عايزة اكون مديرة الإدارة التعليمية
|
||||
22 - 05 - 2016, 06:52 PM | رقم المشاركة : ( 7 ) | ||||
..::| الاشراف العام |::..
|
رد: لعبة مدرسة المشاغبين
اوووك يا كبيرة
يلا بقي فين الباقي |
||||
17 - 09 - 2016, 11:26 PM | رقم المشاركة : ( 8 ) | |||
..::| مشرفة |::..
|
رد: لعبة مدرسة المشاغبين
فين الباقي
|
|||
17 - 09 - 2016, 11:28 PM | رقم المشاركة : ( 9 ) | ||||
..::| الاشراف العام |::..
|
رد: لعبة مدرسة المشاغبين
هربوووووو
ههههه |
||||
17 - 09 - 2016, 11:38 PM | رقم المشاركة : ( 10 ) | |||
..::| مشرفة |::..
|
رد: لعبة مدرسة المشاغبين
ههههههههههههه
|
|||
|