كيف يجب على الآباء المسيحيين التعامل مع التأثيرات العلمانية على أطفالهم

[Mary Naeem]

كيف يجب على الآباء المسيحيين التعامل مع التأثيرات العلمانية على أطفالهم

إن السؤال عن كيفية التعامل مع التأثيرات العلمانية على أطفالنا هو سؤال يتحدى الآباء المسيحيين على مر العصور. في عالمنا المعاصر، بتقدمه التكنولوجي السريع ووسائل الإعلام الحاضرة باستمرار، اتخذ هذا التحدي أبعادًا جديدة. ومع ذلك، يجب أن نتعامل مع هذه القضية ليس بخوف بل بإيمان وحكمة وتمييز.

أولاً، دعونا نتذكر كلمات يسوع في صلاته من أجل تلاميذه: "لا أطلب أن تخرجهم من العالم بل أن تحفظهم من الشرير" (يوحنا 17:15). يدرك ربنا أننا، نحن وأولادنا، مدعوون للعيش في هذا العالم، وليس للانسحاب منه. مهمتنا إذن ليست أن نحمي أولادنا تمامًا من التأثيرات العلمانية، بل أن نؤهلهم للانخراط في العالم بطريقة تعكس محبة المسيح وحقيقته.

يجب أن نبدأ بتعزيز أساس قوي للإيمان في بيوتنا. يرشدنا سفر التثنية 6: 6-7: "وهذه الكلمات التي أوصيك بها اليوم تكون على قلبك. تُعَلِّمُهَا بِاجْتِهَادٍ لأَوْلاَدِكَ، وَتَتَحَدَّثُ بِهَا حِينَ تَجْلِسُ فِي بَيْتِكَ، وَحِينَ تَمْشِي فِي الطَّرِيقِ، وَحِينَ تَرْقُدُ وَحِينَ تَقُومُ". من خلال خلق بيئة تكون فيها كلمة الله محورية، حيث تكون الصلاة جزءًا طبيعيًا من الحياة اليومية، وحيث يُعاش الإيمان بشكل أصيل، فإننا نوفر لأولادنا إطارًا قويًا يمكن من خلاله تفسير وتقييم التأثيرات العلمانية.

في الوقت نفسه، يجب أن نحرص على عدم خلق انقسام زائف بين المقدس والعلماني. كل الحقيقة هي حقيقة الله، وهناك الكثير في الثقافة العلمانية التي تعكس صلاح الله وإبداعه. يوضح الرسول بولس، في خطابه في الأريوباجوس (أعمال الرسل 17: 22-31)، كيف يمكننا أن نتعامل مع الأفكار والثقافة العلمانية، مؤكدين ما هو صحيح وصالح بينما نتحدى بلطف ما يتعارض مع الإنجيل. يمكننا تعليم أطفالنا أن يفعلوا الشيء نفسه، ومساعدتهم على تطوير مهارات التفكير النقدي التي تسمح لهم بتمييز الحقيقة والجمال أينما واجهوها.

ولكن يجب علينا أيضًا أن نعترف بأن هناك جوانب من الثقافة العلمانية ضارة أو مخالفة لإيماننا. وهنا يجب أن نمارس الحكمة والتمييز. ينصحنا الرسول بولس الرسول في رسالة فيلبي 4: 8، "وَأَخِيرًا أَيُّهَا الإِخْوَةُ، كُلُّ مَا هُوَ حَقٌّ، كُلُّ مَا هُوَ شَرِيفٌ، كُلُّ مَا هُوَ عَدْلٌ، كُلُّ مَا هُوَ طَاهِرٌ، كُلُّ مَا هُوَ جَمِيلٌ، كُلُّ مَا هُوَ مَحْمُودٌ، إِنْ كَانَ هُنَاكَ فَضْلٌ، إِنْ كَانَ هُنَاكَ مَا يَسْتَحِقُّ الْمَدْحَ، فَفِي هَذِهِ الأَشْيَاءِ افْتَكِرُوا." يمكن أن يكون هذا بمثابة دليل لتقييم وسائل الإعلام والترفيه والمؤثرات الثقافية الأخرى.

بدلاً من مجرد فرض القيود، يجب علينا إشراك أطفالنا في محادثات حول المحتوى الذي يواجهونه. من خلال مناقشة الأفلام والموسيقى والكتب ووسائل التواصل الاجتماعي معًا، يمكننا مساعدة أطفالنا على تطوير مهاراتهم في التمييز. يمكننا طرح أسئلة مثل "ما هي القيم التي يتم الترويج لها هنا؟ "كيف يتماشى هذا مع أو يتعارض مع ما نؤمن به كمسيحيين؟ "ما الذي يمكن أن نؤكده وما الذي يجب أن نكون حذرين بشأنه؟

من المهم أيضًا أن ندرك أن أطفالنا سيواجهون حتمًا أفكارًا ومؤثرات تتحدى إيمانهم. وبدلاً من الخوف من ذلك، يمكننا أن ننظر إليها كفرصة للنمو. يشجعنا الرسول بطرس على أن "كونوا دائمًا مستعدين لإعطاء جواب لكل من يسألكم عن سبب الرجاء الذي لديكم" (1 بطرس 3: 15). من خلال مساعدة أطفالنا على فهم ليس فقط ما نؤمن به، ولكن لماذا نؤمن به، فإننا نؤهلهم للثبات في إيمانهم حتى عندما يتم تحديهم.

يجب علينا أيضًا أن نقدم لأولادنا نموذجًا لكيفية التعامل مع العالم بطريقة تشبه المسيح. هذا يعني إظهار المحبة والاحترام لأولئك الذين يؤمنون بطريقة مختلفة، مع التمسك بقناعاتنا. وهذا يعني أن نكون "في العالم ولكن ليس منه" (يوحنا 17: 14-15)، وأن نشارك بنشاط في مجتمعاتنا وثقافتنا مع الحفاظ على هويتنا المتميزة كأتباع للمسيح.

أخيرًا، دعونا لا ننسى قوة الصلاة في هذا المسعى. يجب أن نرفع أولادنا باستمرار إلى الله طالبين حمايته وإرشاده وحكمته. كما نقرأ في يعقوب 1: 5 "إِنْ كَانَ أَحَدٌ مِنْكُمْ تُعْوِزُهُ حِكْمَةٌ فَلْيَطْلُبْ مِنَ اللهِ الَّذِي يُعْطِي الْجَمِيعَ بِسَخَاءٍ بِلاَ لَوْمٍ فَيُعْطَى لَهُ".