- يجب اعلام المدرسين بحالة الطفل واشراكهم في الحل وعدم وضعه في المقاعد الدراسية الخلفية لكي لا يشرد ذهنه بل يبقى تحت المراقبة.
- تحديد مواعيد الدروس والقيام بالفروض في جو هادئ.
- عدم ارهاقه بالدروس المكثفة بل يجب منحه بعض الراحة بين مادة وأخرى.
- ينبغي تجنب المشادات الكلامية واللوم والتأنيب على مدار الساعة.
- يجب تحديد المهمات المطلوبة منهن كأن نقول له مثلا": لقد لعبت ، رتب ألعابك الآن ...وبهدوء نقول له: في المنزل لا نركض بل نسير، خفض صوتك عندما تتكلم، لقد غدوت شابا" وسيما" لذا اهتم بشكلك ومظهرك .
- يجب تشجيعه على القيام بنشاط رياضي يميل اليه كالجيدو ، الفنون القتالية فمن شأنها تصريف الطاقة من جسمه وتعويده على النظام واحترام الآخر.
- يجب عدم حرمانه من المكافآت وعبارات التشجيع والاطراء عندما يستحقها .
- الأولاد الدائمو الحركة لا يثقون بأنفسهم وميالون للعزلة ، لذا يجب الاسراع بمعالجتهم لكي لا يتفاقم وضعهم ...وعندما يكبرون يصبحون عرضة للانهيارات العصبية.