[بنتك يايسوع]

صفات الخادم الناجح

الصفات الروحية
1 - مولود من فوق :العمل في مدرسة الأحد هو عمل روحي هدفه هو ربح الأطفال للمسيح فإذا كان المعلم غير مؤمن فكيف يربح الأطفال للمسيح
2 - له شركة مع الله :الشركة هي مصدر قوة المدرس وهى الموصل لمصدر الطاقة في حياته وتجعله مؤثر للآخرين
وهناك عناصر أساسية في الشركة:ـ
·كلمة الله: فالله يتحدث لنا من خلال كلمته
·الصلاة: نحن نتحدث لله من خلال الصلاة
·حضور الاجتماعات: مثل قطعة الفحم إذا تركت لوحدها تطفأ .هكذا يكون الخادم إذا لم يحضر اجتماعات روحية
3 - حياته الداخلية نقية ومقدسة: إن الله يريد حياة نظيفة داخليا ونقية ليستخدمها انه يريد "إناء للكرامة مقدسا" (تي 2 : 21)
4 -مملوء بالروح القدس:أي يحصل الروح القدس على مزيد من حياة الخادم عن طريق إزالة المعطلات التي تمنع سيادته على الحياة بكاملها
5 - قدوة صالحة:التلاميذ يتعلمون أكثر وأسرع عن طريق النموذج العملي الموجود أمامهم وهو المعلم فالمهم ليس ما يتعلم الإنسان بل من يعلمه " فمن يعمل ويعلم يدعى عظيما في ملكوت السموات (مت 5 : 19)

فوائد القدوة :
·خلق الثقة لدى السامعين
·إدخال نغمة السلطان إلى التعليم
6- مشتغلا بالنفوس:الاقتناع بحاجة التلاميذ الشديدة للخلاص. فلن يتحرك المنقذ لإنقاذ الإنسان في البحر إلا إذا أدرك بأن هذا الإنسان في خطر وانه هو المسئول عنإنقاذه
7 - مملوء بالإيمان : أملئذهنك بوعود الله + تجاوب مع وعود الله + صدق إمكانية حدوث هذه الأمنيات = إيمانايجابي فعال
8 - صاحب رسالة : عندماتدرك هذا فلن تهدا إلا عند تنفذيها وبما يتطلب منك التضحية بالمال والجهد والوقت
9 - دوافعه مقدسة : من أهمالدوافع التي يجب إن تكون لدى الخادم الناجح
·المحبة
·الغيرةالمقدسة (1كو 15 : 58 )
10 - له قلب مملوء بالرغبة في خدمةالآخرين
(متى 28:20) " لم يأتي ليُخدم بل ليخدم"
(لو 22: 27 ) " أنا بينكم كالذي يخدم"
(1 تس 2 : 8) " كنا نرضى أن نعطيكم إلا إنجيل فقط بل أنفسنا أيضاً "
إن الخادم الذي له هذا القلب يتصف دائما بالحنان والاهتماموالتواضع والبذل

الصفات الاجتماعية
1 - صديقا لتلاميذه : لكييكسب الخادم صداقة تلاميذه يجب مراعاة الآتي:ـ
·تقديم ما يتناسب مع تلاميذه وهذا يأتي عن طريق فهم الخادم لخصائص الأعمار ومستوى إدراكهم وما يحيط بهم من مشاكل واحتياجات في كل مرحلةسنية
·الابتسامة في وجوههم: فتعبيرات الوجه تتكلم بصوت ابلغ من صوت اللسان. إن ابتسامة الخادم في وجهتلميذه عند حضوره لمدارس الأحد تعد بمثابة الترحيب الحار به
·حفظ الأسماء : إذانادى الخادم تلميذه باسمه في كل مرة. فهذا يعنى انه يقدم له مجاملة لطيفة باقيةلأثر ... أما نسيان الاسم أو النطق به مغلوطا فهذا خطا
·المدح بإخلاص :يجب علىالخادم الناجح ملاحظة تلاميذه ليعرف الأشياء التي يجب أن يمدح عليها كل تلميذ فيفصله

·تقديم الأوامر في صورة اقتراحات : إلقاء الأوامر يرفعهم إلى العناد لكن تقديمها في صورةاقتراحات مهذبة يشبع فيهم الإحساس بالأهمية ويدفعهم إلى التعاون.
·الإصغاء إليهم باهتمام:الإصغاء يعنى أكثر من الاستماع فهو يعنى إعطاء الآخر كل انتباه مهما كانتالأحاديث تافهة في نظره " ليكن كل إنسان مسرعا في الاستماع مبطئا في الكلام" ( يع 1 : 19)

من فوائد الإصغاء للحديث:
vالتعبير عن الحب
vالتعرف عليه و فهمه

2 - متعاونا ومتواضعا : الخادم المتعاون يستطيع
·يتفاعل مع الجماعة دون سيطرة أو فرض سلطة أو رأى
·يقبل وجهة نظر الآخرين
·يدرك أن توقفه عن العمل هو تعطيل لعمل الجماعة
·يسعى لوحدة الجماعة معا و وضع السلام بينها
·يقتنع بأنه لا يستطيع أن يقوم بالعمل بمفرده
·يكون متابعا ناجحا وقائدا ناجحا في نفس الوقت
·يبتعد عن الأساليب المعوجة والملتوية في تحقيق رغباته و أهدافه
·يحترم الآخرين ويقدرهم سواء كانوا كبار أم صغار

3 – مرحا : في المرح يكون الخادم مسيطرا على تلاميذه أما في التهريج يفقد الخادم السيطرة على تلاميذه.
4 - أمينا ومسئولاً : الأمانة يمكن أن تظهر في الأمور الآتية
·العلاقة مع الله
·الانتظام في حضور مدرسة الأحد
·تحضير الدرس مقدما
·متابعة التلاميذ بانتظام
·قادرا على تحويل وجذب انتباههم

الصفات العقلية والبدنية

1- دارسا ومتعلما :قابل للتعليم - واسع الاطلاع – دائم المعرفة لحاجات الطفل من كل النواحي وكذلك دارس كلمة الله - دارس علم نفس - ملما بفن التعليم


2- مقتنعا بالهدف:كلرجال الله كان لهم هدف محدد مثل نوح ( بناء الفلك) موسى (تحرير الشعب(وهكذا.
3 - مظهره لائق : المظهر: اللبس بسيط - حشم- مناسب للأطفال ( مناطق شعبية - أرياف – أماكن راقية(
4 - تحسين استخدام صوته : لا ينفعل أكثر من اللازم - عدم السرعة في الكلام أو البطء الزائد - يتحاشى تكرار كلمة معينة مرات كثيرة- كلامه واضح ومسموع.
5 - يحسن استخدام الحركات : يتحاشى الحركات الانفعالية كما يتحاشى عدم الحركة تماما.
6 - يحسن استخدام الوصف والخيال : فالوصف والخيال واستخدام الأمثلة يوفر كثيرا من الجهد في الفهم مثل الرب يسوع عندما قال أنتم ملح الأرض... أنتم نور العالم .
7 - خلاق ومبتكر : يأتي بأفكار. ونتيجة التفكير المستقر والرغبة الصادقة في تقديم أفضل درس والاجتهاد في البحث والتنقيب عن كل ما هو جديد
8 - متزن وجدانيا وعاطفيا : يكون سنه مناسب للتلاميذ وعنده قدرة على التغلب على الصعوبات التي يواجها