كيف ندرس الكنيسة للطفل؟؟
+ نعرف شكل بناء الكنيسة – الاشياء التى نراها في الكنيسة و معناها – الكاهن و الشمامسة و مساعدى الخدمة , وماذا يفعلون , و ما هو دورهم في الكنيسة
و ما علاقتنا بهم .
+ نعرفه أن الاشياء التى تحدث و تقال في الكنيسة لها معنى , فنشرح معنى ما نقوله و نعلمه من ممارسات كنسية , مثل السجود – تقبيل الايقونات – الشموع – البخور .
+ نعرفه ماذا نسمع و نرى في القداس – يعرف ترتيب القداس و اهم الاحداث فيه لتساعده على المتابعة .
من الوسائل التى تساعد الطفل على الفهم و الارتباط بالكنيسة الاتى :
1- إجراء حوار مع : الكاهن – الشماس – القرابنى .
2- كتابة تقرير عما يراه في الكنيسة – ساعد الطفل
بهذه الاسئلة :
أكتب عشرة اشياء في الكنيسة – ماذا يفعل الناس عند دخولهم الى الكنيسة ؟ - كم مرة يستعمل الكاهن الشورية ؟ اكتب ماذا يحدث عند قراءة الانجيل في القداس ؟
3- رسم نفسه داخل الكنيسة – يرسم الاطفال في لوحة جماعية بيوتهم حول الكنيسة .
4- عمل نموذج للكنيسة – حامل الايقونات – المنجلية
5- عمل البوم بعنوان (( هذه كنيستى )) و يجمع فيه الطفل صور عن الاشياء التى يراها في الكنيسة – كذلك عن ادوات المذبح – ملابس الكهنة .............. الخ
6- عمل متحف لمدارس الاحد عن الكتب الكنسية – ملابس الكهنة ...........
7- تدريب الاطفال على :- اداب حضور القداس – رشم الصليب – السجود – تقبيل الايقونات – ايقاد شمعة – التقرب من التناول – حفظ الالحان و بعض الصلوات الجماعية مثل : كيرياليسون – ذوكسابترى – بشفاعة والدة الاله – الاشتراك في خورس الشمامسة , و تكوين خورس من الاطفال
ماذا نفعل مع الطفل في القداس ؟
اعتياد الصلوات و الخدمات الكنسية الطويلة , من الامور الصعبة على الطفل في البداية , فهو لا يستطيع أن يجلس هادئا .و لذا فالاطفال يسببون دائما ازعاجا للكبار داخل الكنيسة و اثناء القداس . فماذا نفعل معهم ؟
1- إشرح معنى ما يحدث في القداس للطفل .
2- توجيه نظر الطفل ليلاحظ الانوار – البخور – الحان – الايقونات
3- عدم الضغط على الطفل اكثر من اللازم ليحافظ على النظام
4- إعطاء الاولوية للطفل للمشاركة الايجابية في الخدمة ( مشاركة في الخورس – خدمة المذبح – خدمة الشمع – توزيع الكتب ........... )
5- توجيه نظر الطفل الى ملاحظة اشياء معينة اثناء القداس .
امثلة :- انظر كيف يستعمل الكاهن البشارة – متى يستعمل الشورية – كم قديس تراه في الايقونات ؟ - كم مرة نسجد في القداس و متى ؟